大芝小学校　第２学年　「特別活動」シラバス
　
特別活動とはこのような学習です
　
○特別活動には、このような目標があります。

　望ましい集団を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集　 団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい生活を築こうとする自主的、実践的
な態度を育てます。
　
○特別活動には、次のような活動があります。（クラブ活動は、第４学年以上です。）


　
特　別　活　動
　

　
　 　 　 　 　


　
　学級活動
　

　
児童会活動
　

　
クラブ活動
　

　
　学校行事
　

　
　






　

　学級や学校の生活の充実と向上を図り、健全な生活態度の育成を身につける活動
　






　

　学校生活の充実と向上のために諸問題を話し合い、協力してその解決を図る活動
　






　

　学年のや学級の所属を離れ、同好の児童が共通の興味・関心を追求する活動
　






　

学校生活に秩序と変化を与え、集団への所属感を深め、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動
　
学級活動には次のような活動内容があります。
　
学級活動は、次のような資質や能力を育てます。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
○特別活動はこのように評価します

　 学級活動は他の教科と異なり、成績表などで示す評定はありません。時間割には、　 どの学年でも、週１時間が割り振られており、授業として年間最低３５時間（１年生
は３４時間）実施しています。
　評定には現れませんが、児童が学級活動を通して集団の一員としての望ましい資質
や能力が育っているか、さらに、問題の解決を通して人間としての生き方の自覚を深め、 自己を生かす能力が養えたかなどを評価していきます。多くは、自分で決めたり実行
したことについての自己評価や友だち同士の相互評価、担任教師や担当教師による観
察や質問などを基に、励ましや支援につながるような評価をしていきます。
　
　
○お知らせとお願い